一级消防工程师知识点记不住，考生该怎么做？尚不了解的小伙伴们看过来，下面由出国留学网小编为你精心准备了“2021一级消防工程师怎样记消防知识点”，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!
2021一级消防工程师怎样记消防知识点
一、为什么记不住
一级消防工程师知识点多，遗忘是很常见的事情，各位考生不必过于不安。更没有必要为了记住一级消防工程师知识点将学习过的章节重新学一遍，以至于影响接下来的学习，而是要一直学习，不能降低自己的学习效率。
二、如何记住知识点
1、编口诀记忆法：
利用汉字同音、谐音或编顺口溜的方式将所要记忆的内容浓缩成一两句话。
2、数字组合记忆法：
教材中，关于数字的内容较多，归纳起来，大致可分为三类：一是以时间为特征。二是以百分数为特征。三是以金额数字为特征。将相关特征的数字内容按上述方法分门别类，从不同侧面来把握这些内容，加深印象。
3、缩字记忆法：
取某些内容的一个或几个关键字形成一句话，取其精干，以点带面。
如：股票发行的原则公开、公正、公平，同股同权、同股同利浓缩成“三公两同”等等。
4、列表格记忆法：
对于一些内容繁多，性质相近的内容，为了防止混淆，可以通过列取表格的形式来加深理解。
5、对比记忆法：
如市场经济中的企业，既是债权人，同时也是债务人，所以涉及债权、债务的有关业务，可以采用对比的方法来掌握。
6、归纳总结记忆法：
对每科辅导用书，复习一两遍后，适当做一些归纳总结，相同类似的要点、重点收集在一起，一方面掌握全面，防止遗漏;另一方面，可以对每科的知识结构体系建立一个框架，以框架为基础，延伸拓展到相关章节的详细内容。
7、其他辅助记忆方法：
调动自己情感的积极性，正如孔子说过：“好之者不如乐之者”。有意识培养对多需记忆知识的好感，把他想象成一种美好的东西，便有难以忘怀的效果。
三、注重理解的记忆
理解透彻了，所学知识便成了自己的东西，也就不那么容易忘了，当然，人各有所长，各有所短，记忆方法也不是千篇一律的，成人学习要充分重视这个薄弱环节，在学习实践中总结出一套适合自己的行之有效的记忆方法。
四、记忆的最佳时间
一日之计在于晨，早上是记忆和背诵最好的时间，这个时候的头脑是最清醒的。如果学习技术实务、综合能力需要大量记忆的科目，最好上午学习，这样效率会高一些。
一级消防工程师考前冲刺阶段备考技巧
一、梳理考点全面重温
首先，虽然在之前的备考工作中，许多考生已经对大部分考点知识进行了系统的学习，但是既然复习阶段各位考生的主要任务之一就是巩固基础，那么各位在复习时就不能对之前学过的内容不管不顾，而要重新梳理一遍自己学习过的考点知识进行全面的重温巩固。
有些考生可能对自己之前的备考工作太有自信，所以认为自己根本没有进行梳理的必要，但是各位考生别忘了有句古训叫“骄兵必败”!如果考生不做好梳理考点的工作，很可能在进行考前模拟测试的时候才发现自己其实有不少考点都遗忘或者没能掌握不会运用，这就导致不少人虽然自认为学习了很久收获不少，但是一到做题的时候就错误连篇的原因，因为考生的备考战线过长，有些考点可能在学习之后已经遗忘了，所以在此时梳理考点进行全面重温巩固可以起到查漏补缺的目的，让自己能够及时找到遗忘或者疏漏的地方，避免在日后发现但为时已晚影响未来的考试成绩。
二、适量做题针对弥补
其次，相信许多考生都知道做题是复习阶段的重要工作，因为通过做题，考生可以一举两得的完成巩固考点知识和提升自己解题能力的两个目的。虽然做题可以让考生实现这两个目的这点没错，但是各位考生想要劳有所得，就必须要做到适量做题对自身进行针对性的弥补。
何为针对性弥补?其实就是要求考生针对自己不熟悉的考点以及题型进行适量的针对性练习，让自己能够在最短的时间内补齐短板。有些考生一到做题的时候就开始成套成册的海量刷题，结果刷来刷去题是做了不少，但是有些考点还是掌握不了，而自己的解题能力也没有多大提升，原因就是考生没有注意针对自身的不足进行适量做题，所以，如果各位不希望自己的努力白费，就必须在做题时做到这点。
三、研究解析掌握技巧
最后，相信各位考生都知道在一级消防工程师考试的三门科目中，《案例分析》可以说是会者不难难者不会的科目，虽然这门科目所涉及到的知识点考生都可以在其他科目中学习到，但是如果考生对专业知识进行合理运用，那么即便自己对知识点背的再熟也不会做题，因此，如果各位考生不希望让案例成为自己今年失败的败笔，就需要在复习阶段多研究模考题以及历年真题等材料上的答案解析，让自己能够通过解析熟悉并掌握一些合理的解题思路和答题技巧，因为许多案例题变得是题干背景，但不变的是答题思路和给分点，如果考生能够掌握这些技巧，顺利通过案例科目就不再是难事。
2020年一级消防工程师：如何培养消防解题思路
1、注重例题思路分析。利用典型例题的精心设计“审题分析、试探解法、总结反思”的做题步骤，真实地暴露解题思路探求过程，让我们从思路分析中体验寻找解题方法的历程，总结概括一般方法，积累总结经验;我们感受成功的喜悦、发现的乐趣，以及挫折与失败。通过反复的思路分析练习、总结，让自己在学习“思路分析” 中自觉形成解题思路分析的习惯。
2、鼓励自己解题时进行思路分析。分析题目有什么特点;解题过程中有无多走的弯路，是否还有更好的解题方法;思路分析中哪些地方容易出现错误，应该如何避免;应用该题目的解题方法是否能够解决其它问题。培养自己善于思考问题的习惯。
3、针对自己学习情况，给自己布置层次不同的解题思路分析作业。学习能力较强的考生，思路分析作业可以侧重于解题方法的概括、问题的拓展、解题方法的优劣等较高层次的问题;学习能力一般的学生，可以选择有针对性的某一内容布置作业，由单项训练到综合训练，循序渐进地逐步提高。利用解题思路分析培养自己良好的学习习惯。